CONFECÇÃO DA MAQUETE DO ENGENHO COLONIAL

       O objetivo desse projeto foi conhecer o processo de produção do açúcar no Brasil nos engenhos no período colonial e identificar a mão de obra nesse processo.
       Com esse objetivo os alunos do 7º ano da Escola Estadual, juntamente com a Professora de história, Camila G. Pierezan realizaram a confecção do engenho por meio de maquete.
       A confecção das maquetes proporciona aos alunos a vivência e contato com espaços reais reduzidos pela representação. A maquete serviu de base para explorar a projeção dos elementos do espaço vivido para o espaço representado.
       Os alunos foram orientados em relação à escolha e adequação dos materiais, das sucatas e dos instrumentos necessários.
       Após a construção da maquete, os grupos com a orientação da Professora Camila, teve que explicá-las para as outras turmas da escola.
       Podemos verificar o excelente proveito do projeto nas fotos abaixo.

MÁSCARA DE GESSO

        Considerando a necessidade de diversificar a metodologia em sala de aula, despertando no aluno habilidades, competências e curiosidades para entender a finalidade da máscara de gesso na representação teatral propiciando o desenvolvimento do educando, assegurando-lhe uma formação com foco nas dimensões, trabalho, ciência e cultura.
        Alunos do 1º e 2º Ano do Ensino Médio Politécnico  buscam-se aproximar e motivar seus alunos, tornar as aulas mais dinâmicas e interativas integrando as diferentes áreas de conhecimento, desenvolveram um trabalho sobre baile a fantasia e máscara de gesso. Nele destacam-se a história e as festas de baile a fantasia e fala sobre as preparações das máscaras de gesso utilizadas nas festas.